Українські науковці у світі

Науковець

Крос-пост: nauka.in.ua

Шановна аудиторія! Шановні колеги!

Пропоную розпочати діалог і можливо дискусію, в ході якої можливе зародження істини. А для цього напевно треба озвучити свою власну позицію. З цього і розпочну.

Хто такий науковець? Звернемося до вікіпедії (саме це джерело в останній час є найбільш доступним для науковців). Отже, науковець - знавець щонайменше однієї галузі науки, котрий у своїх дослідженнях застосовує винятково наукові методи.

Мене таке формулювання цілком влаштовує. І виходить, що будь-хто може бути науковцем! Головне - застосовувати винятково наукові методи у своїх дослідженнях. Знов полізли у вікіпедію, і знайдемо ці самі методи наукового дослідження. До них відносяться: емпіричні (експеримент, спостереження, опис) та теоретичні (аналіз, синтез, абстрагування, узагальнення, індукція, дедукція, пояснення, систематизація, класифікація і т. д.). Чудово!

А тепер запитання. Що нам заважає бути науковцями?

* Чи потрібне середовище для науковця? Звичайно.
* Чи існує таке середовище в Україні? Не певен.
* Чи потрібні гроші щоб бути науковцем? Можливо.
* Чи потрібні гроші для емпіричних методів досліджень? Можливо.
* Чи потрібні гроші для теоретичних методів досліджень? Не певен.
* Чи достатньо цих тез для початку дискусії? Побачимо :)

Дякую за увагу!

Мітки: наукове, науковець, середовище

← Попередній запис

Додайте відгук

Ви маєте бути учасником Ukrainian Scientists Worldwide, щоб коментувати!

Join Ukrainian Scientists Worldwide

Артем Карявка коментує 4.02.10 о 9:35: Дякую за доповнення, Angelina. Як бачимо, юридичні категорії дещо звужують коло науковців. Але якщо розкласти по поличкам маємо:

"Фізична особа (громадянин України, іноземець або особа без громадянства)" - під це визначення підходить більшість людей планети, яка досягла статусу фізичної особи.

"яка має повну вищу освіту" - тут все зрозуміло, необхідно закінчити ВНЗ.

"та проводить фундаментальні та (або) прикладні наукові дослідження" - ці поняття , я думаю варто розкрити ширше (див. Закон України "Про науково і науково-технічну діяльність"):

фундаментальні наукові дослідження - наукова теоретична та (або) експериментальна діяльність, спрямована на одержання нових знань про закономірності розвитку природи, суспільства, людини, їх
взаємозв'язку;

прикладні наукові дослідження - наукова і науково-технічна діяльність, спрямована на одержання і використання знань для практичних цілей;

"і отримує наукові та (або) науково-технічні результати" - розкриємо і ці поняття також:

науковий результат - нове знання, одержане в процесі фундаментальних або прикладних наукових досліджень та зафіксоване на носіях наукової інформації у формі звіту, наукової праці,
наукової доповіді, наукового повідомлення про науково-дослідну роботу, монографічного дослідження, наукового відкриття тощо;

науково-прикладний результат - нове конструктивне чи технологічне рішення, експериментальний зразок, закінчене випробування, розробка, яка впроваджена або може бути впроваджена у суспільну практику. Науково-прикладний результат може бути у формі звіту, ескізного проекту, конструкторської або технологічної документації на науково-технічну продукцію, натурного зразка тощо.

Решта категорій, такі як: "молодий вчений, науковий працівник, науково-педагогічний працівник" - є уточнювальні і похідними від поняття вчений.

З мотиваційної та ідентифікаційної точки зору, вираз "будь-хто може бути науковцем!" - є закликом і посиланням, що ніхто і ніщо не може обмежувати людину займатися наукою. Мій пост є спробою визначити ті елементи, які заважають українцям бути науковцями і врешті-решт продукувати нові якісні наукові знання.

Angelina коментує 3.02.10 о 14:25: Тільки-но я стала працювати в НДІ, мені сказали ознайомитися із законом "Про наукову і науково-технічну діяльність". Додаю для дискусії цитату із цього документа: " вчений - фізична особа (громадянин України, іноземець або особа без громадянства), яка має повну вищу освіту та проводить фундаментальні та (або) прикладні наукові дослідження і отримує
наукові та (або) науково-технічні результати; молодий вчений - вчений віком до 35 років; науковий працівник - вчений, який за основним місцем роботи та відповідно до трудового договору (контракту) професійно займається науковою, науково-технічною, науково-організаційною або
науково-педагогічною діяльністю та має відповідну кваліфікацію незалежно від наявності наукового ступеня або вченого звання, підтверджену результатами атестації;
науково-педагогічний працівник - вчений, який за основним місцем роботи займається професійно педагогічною та науковою або науково-технічною діяльністю у вищих навчальних закладах та
закладах післядипломної освіти III-IV рівнів акредитації".